1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么(me)会这样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八(bā)小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他的(de)颅骨，完(wán)整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和神经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照(zhào)什么(me)也(yě)做不(bù)了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少了(le)足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在(zài)了(le)偏执(zhí)体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区(qū)域(yù)都不是爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世(shì)界上大部(bù)分的人都开始相信(xìn)这(zhè)样一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般的(de)存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外文(wén)明的(de)人认为，人类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某(mǒu)些部分(fēn)已(yǐ)经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的(de)是为(wèi)了(le)防止人(rén)类(lèi)的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之(zhī)后(hòu)，甚(shèn)至(zhì)让(ràng)很多(duō)人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上(shàng)智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对(duì)数(shù)算出历史上任意(yì)一(yī)天(tiān)是(shì)星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的天(tiān)才，曾(céng)经(jīng)在七年之内(nèi)获(huò)得了(le)哈(hā)佛大(dà)学四个学(xué)位，其(qí)中最让他引以为傲的(de)是成为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父(fù)，还直接(jiē)将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为(wèi)他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了(le)一个(gè)机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了(le)一(yī)小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大(dà)肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世(shì)出(chū)的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是(shì)人们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之(zhī)前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是他(tā)就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影(yǐng)响非常(cháng)的(de)大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物(wù)。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的(de)，所以即便(biàn)是被切除(chú)掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了(le)冰山理论，说人(rén)的意(yì)识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的(de)很大(dà)一部分新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息是人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了(le)著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这本(běn)书(shū)写(xiě)的(de)序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍(biàn)了(le)全世(shì)界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑(nǎo)最(zuì)多(duō)只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据调查(chá)，世(shì)界上相信这(zhè)个(gè)理论(lùn)的人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的(de)人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不够(gòu)完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质(zhì)都是自(zì)然选择的(de)结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一(yī)个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(s新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息hì)界生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万(wàn)年(nián)的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需要(yào)整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe)，如果(guǒ)我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极大的(de)浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率更高的大(dà)脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生(shēng)存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于(yú)相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们已经可(kě)以通(tōng)过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技(jì)术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个(gè)部分的(de)功能都是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工(gōng)作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经元(yuán)协(xié)调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全不(bù)活跃(yuè)的(de)大(dà)脑区(qū)域，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实(shí)已经被(bèi)开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)实(shí)验、超(chāo)高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在(zài)一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大(dà)的(de)差距，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是(shì)人(rén)与人(rén)之间的理解能力、记忆能力(lì)以及(jí)创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的(de)差(chà)异，这并不是因为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不足，而是在于(yú)神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量(liàng)以及单个神(shén)经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并不会直接相连，而(ér)是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递(dì)。我(wǒ)们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个(gè)信号(hào)，那么你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成的突触就会越多(duō)，而(ér)当(dāng)你(nǐ)的(de)知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的(de)结构就会变得(dé)越强大。反过来，这(zhè)个(gè)知(zhī)识(shí)点或者(zhě)是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识(shí)点(diǎn)的记忆(yì)越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张(zhāng)三的(de)知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以(新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息yǐ)五千四百五十万亿(yì)个，而(ér)李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽(suī)然(rán)这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的(de)知识量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们(men)在每(měi)天的(de)所(suǒ)有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是(shì)在强化已经(jīng)形成(chéng)的突(tū)出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些突出的结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联(lián)系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样(yàng)的工(gōng)作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进入到(dào)活跃(yuè)状(zhuàng)态。大(dà)脑(nǎo)传递(dì)信息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的(de)就是(shì)更(gèng)聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一(yī)种联合能(néng)力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经(jīng)元又发(fā)出8000个知识(shí)点链接(jiē)，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每(měi)个神(shén)经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通(tōng)过(guò)学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生(shēng)新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么善于主动学习(xí)和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突(tū)触(chù)还有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就处(chù)在一个被(bèi)动接(jiē)受(shòu)信息的状态(tài)，是得(dé)不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这种就基(jī)本不会形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是(shì)外星(xīng)人，而是(shì)我们(men)自己。

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