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哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)的综合实力排名(míng)第几，哈尔滨(bīn)理工大学理工排名

　　全(quán)国综合排名178哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大学电(diàn)气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后(hòu)科研流动(dòng)站：电气工程(chéng)、仪(yí)器科学与技术、材(cái)料(liào)科(kē)学与工程(chéng)、机(jī)械工程、管理科学与工(gōng)程博(bó)士学位授权学科(kē)一级学(xué)科：　电气工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料(liào)科(kē)学与工程、仪(yí)器科(kē)学与技(jì)术、计算机科学与技(jì)术二级学科：　电机与电器、电(diàn)力(lì)系统(tǒng)及其自动化、高电压与绝缘技(jì)术、电力(lì)电子与电力传(chuán)动、电工理论与新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学(xué)与工(gōng)程(chéng)、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机械电子(zi)工程(chéng)、机械设(shè)计(jì)及理论、　车辆(liàng)工程(chéng)、材(cái)料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化(huà)学、精(jīng)密仪器及(jí)机械、测(cè)试计量技(jì)术及(jí)仪器、　计算机系统结构(gòu)、计算(suàn)机软件与(yǔ)理论(lùn)、计(jì)算机应用技(jì)术、技术经(jīng)济与管理、思(sī)想政治(zhì)教育以上学科(kē)是哈(hā)理工优(yōu)势学科，特别是博士(shì)后流动站和博士点(diǎn)一级(jí)学科(kē)！所谓的(de)院校排名(míng)是(shì)针(zhēn)对学(xué)校总体实力的排名，对(duì)选择具体专(zhuān)业或(huò)方向的考生而(ér)言意义(yì)不大，除非(fēi)你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校(xiào)的(de)知(zhī)名度更高！这些排(pái)名(míng)极易对考生产生误导，一般是对教育(yù)不(bù)大知情者才热衷(zhōng)于(yú)此，这是(shì)很(hěn)多教育专家极力(lì)反对的！因为每所(suǒ)高(gāo)校都有自(zì)己的优势(shì)学科，某些院校的综合排名虽(suī)然低(dī)点，但单个学科上的实力、师资和(hé)地位可能非常拔尖，在业内领域具有很(hěn)高认(rèn)可(kě)度（211院校的排(pái)名一般低于985，但211高(gāo)校中某些学科的实力(lì)是一些985院校(xiào)无法企及的，所以(yǐ)要淡化学校(xiào)的规模化，突出办学定位和特色(sè)，集(jí)中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大(dà)学是211高校（综合排名(míng)65左(zuǒ)右(yòu)），排名绝对在(zài)成(chéng)都理工大学（综合排名(míng)140左右）之前(qián)，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培养(yǎng)的地质类人才质量和数量比(bǐ)合(hé)肥工业(yè)大学的地质毕(bì)业生普(pǔ)遍好，业(yè)内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外(wài)、北(běi)外(wài)的语言类(lèi)毕业生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大的(de)外语毕业生呢？教育的目高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来的是(shì)提高(gāo)人的综合素质和专业素养，中(zhōng)国很多高校为求大求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了(le)一(yī)批又一批师资配置差、培养经验(yàn)无(wú)、就业和培养质量劣的(de)垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势(shì)专业的(de)试验(yàn)品(pǐn)和(hé)小(xiǎo)白(bái)鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社会(huì)和(hé)学(xué)生(shēng)及家长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外(wài)知(zhī)名大学都能(néng)严格控制(zhì)所(suǒ)设专(zhuān)业数(shù)目和招(zhāo)生(shēng)数，虽然专业(yè)较少、学生不(bù)多，但是做出(chū)的贡献、培(péi)养(yǎng)的人(rén)才质量是(shì)我们大家(jiā)有目共睹的！只有学有所(suǒ)成，对社(shè)会(huì)贡献(xiàn)更大，回报更(gèng)多才能获得(dé)更好(hǎo)的发展渠道和待遇，对(duì)社会和个(gè)人这一点(diǎn)才是最重要(yào)的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应有的社会推进价值和(hé)对受教(jiào)育(yù)者的价(jià)值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春(chūn)、就(jiù)是在耗(hào)费民脂民(mín)膏、就是在杀(shā)人(rén)！建议广大考生(shēng)在选择学校和专(zhuān)业的时候(hòu)结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学历(lì)史、省部(bù)级和国家(jiā)级(jí)重点学科设置情况、教(jiào)师(shī)论文和科研项目情况、毕业生就业(yè)质量和社会(huì)声誉等综合考虑，理性判断和选(xuǎn)择学校及专(zhuān)业；

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