说明(míng)文列数字(zì)的作(zuò)用是什么，说明文(wén)列数字(zì)的作用和好处是(shì)说明文中列数字是为了(le)使所要(yào)说(shuō)明的事物准确化，以(yǐ)便读者理解的。

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说明文列(liè)数字(zì)的作用是(shì)什么，说明文列数字的作用(yòng)和好(hǎo)处

　　需(xū)要注意(yì)的(de)是，引用(yòng)的数字，一定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不可以使用，即使是估计的数字，也要有可靠的依据(jù)。

列数(shù)字的说(shuō)明(míng)方法的作(zuò)用是什么乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节

乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节　　用(yòng)具(jù)体数字来说明问(wèn)题，可以使说明文更准(zhǔn)确，更科学，更(gèng)具体，更(gèng)具(jù)说服力。

　　通(tōng)过具体数字，表现语(yǔ)言的准(zhǔn)确性，更具(jù)说服力。

　　有些事物为便(biàn)于(yú)从数(shù)量上说明特(tè)征(zhēng)，往往(wǎng)运用一(yī)睁咐(fù)些数(shù)字来说明。

　　文(wén)学(xué)性说明文(wén)还要求生动性(xìng)、形象(xiàng)性。

　　恰当地运用说明方法，能提高说明(míng)语言的科学性(xìng)和准(zhǔn)确性(xìng)，使(shǐ)说明对象(xiàng)更具体、更(gèng)生动，让读(dú)者更明白(bái)，更清楚作(zuò)者的(de)意思(sī)，更(gèng)能增强说服(fú)力，有时也能增强读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣，更突(tū)出(chū)主(zhǔ)题。

　　扩展资料(liào)：

　　为了使所(suǒ)要说(shuō)明的事物准(zhǔn)确化，还(hái)可以采(cǎi)用列数字的方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意(yì)的是，引用的数字，一(yī)定要准确(què)无误，不准(zhǔn)确的(de)数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估(gū)计(jì)的数字(zì)，也要有可(kě)靠的根(gēn)据(jù)。

　　例如：

　　1、我国(guó)曾经发现(xiàn)过悉(xī)旁纯一(yī)头近四(sì)万(wàn)公斤(jīn)重启裤的鲸，约十七(qī)米长，一条舌头就(jiù)有(yǒu)十几(jǐ)头大(dà)肥猪那(nà)么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕(xuě)鱼(yú)一(yī)次产卵竟达千万粒，真正(zhèng)变成幼鱼的卵可(kě)能还不到1%。

　　——《海洋是(shì)未来的粮仓(cāng)》

　　3、这(zhè)样，长(zhǎng)江中下游的湖(hú)泊面积在(zài)20世(shì)纪50年(nián)代还有22000多平(píng)方千米(mǐ)，到(dào)20世纪(jì)80年(nián)代只剩下(xià)12000平方千米(mǐ)，减少了45.5%。

　　——《湖(hú)群，在(zài)消失》

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